二是学重点与重点学相结合。对历年的考试内容进行统计、分析、总结，提炼出考试重点，开展有针对性的复习。如火灾自动报警系统、消防给水及消火栓系统、自动喷水灭火系统，在《技术实务》《综合能力》每年每科都在10分以上，《案例分析》20分左右，理所应当的作为学习和复习的重中之重。对于以上三个系统中和其他系统中的历年考点密集的内容进行有重点的学习，把主要精力放在考点密集的内容上，以期达到事半功倍的预期目标。

三是掌握答题技巧。充分理解“说法”与“做法”的关系，说法是技术标准怎么要求就怎么选，高于技术标准要求不可选；“做法”、“设计方案”、“检测结果”高于技术标准规范的要求也是正确的，特别注意标准的用语，如“必须”“严禁”“应”“不应”“不得”“宜”“不宜”“可”等含义。对于单项选择题，只有一个答案最符合题意，要做到“优中选优”；多项选择题是至少有两个答案最符合题意，至少有一个错误选项，少选但选正确的答案得0.5分；要做到“慎选少选”；《案例分析》多答了即使答错了也不会倒扣分，有时抄题目内容都能得分，答题时要归纳标明要点序号，做到简洁明了，答题原则是“能多答不少答”。

四是学系统与系统学相结合。消防设施各系统具有独立性又相互联系，有自己的特殊性又有普遍性。学习时可以将一个系统从设置部位、分类、设计参数、施工、调试、验收、维护管理从头至尾的进行学习；可以把不同建筑的同一系统的内容集中起来，对比找出相同的内容和不同内容进行对照、系统地学习；还可把类似系统进行对照学习，如消火栓系统、自动喷水灭火系统的供水设施部分、系统的维护周期，既有相同之处也不同之处，对照学习印象会更深，考试时能够快速排除干扰项。

五是掌握学习技巧。对于消防设施的学习中心内容是识部件、懂结构、明原理、记参数。特别是《案例分析》考试，有的试题在技术标准和辅导教材没有现成答案，需要进行综合分析，掌握系统及部件的工作原理、结构和参数是必须的。对于没有条件到施工、维护保养现场实习的普通考生，平时没有机会深入接触到消防设施，清大东方消防学校开设注册消防工程师实操实景教学班，既教理论又学实操，真正做到“做一百道题，不如上一节实操课”！